| 活動名稱:台中市消費券摸彩活動-三千消費卷 台中A豪宅活動 | |
| 活動內容: | |
| 一、活動辦法 (一)活動期間:2009年1月18日至3月29日止。 (二)活動詳情: 1.台中市政府(以下簡稱本府)將於1月18日配合消費券發放當日,於本市消費券發放所,同步發送摸彩活動單(即本單),凡民眾持消費券在台中市消費,消 費金額累積超過3000元者(需全為消費券消費、不含現金或刷卡金額),得直接將發票正本或收據正本黏貼於摸彩活動單內頁,填妥問卷及相關資料,對折黏貼 妥當(此舉乃為保全您的個人資料及所附單據、敬請配合),再投入摸彩箱參加抽獎。 亦可在摸彩活動單外貼上足夠郵資,寄回「台中郵局第130號信箱」參加摸彩。所有發票將於活動結束後捐贈公益團體,凡參加摸彩活動即視為同意捐贈。 2.民眾可於本府網站下載摸彩活動單表或於摸彩箱放置地點索取。本單需A4雙面影印、歡迎自行複印使用(請使用一般白色影印紙張,特殊材質或特殊顏色紙張均視為無效)。 3.所持發票上應印有「消費券」字樣;若為收據,需有本市商店店章(含統一編號、商號、住址),由店家於收據上註明「使用消費券」字樣並標註所使用之消費券金額及流水號。若發票為二聯或三聯式者,亦按照收據方式加以駐記,即可認證。※所有收據將為本府查稅依據,切勿造假※ 4.摸彩箱放置地點: 台中市政府、SOGO百貨、中友百貨、新光三越、德安百貨、老虎城百貨、勤美誠品百貨 中台灣燈會會場(文心森林公園/圓滿劇場,2/02〜2/15期間) 家樂福、大潤發、好市多、愛買、台中NOVA賣場、台糖量販店、台灣楓康超市、大買家、全聯 OK超商、萊爾富超商、統一超商7-11、全家便利商店 (以上百貨公司、大賣場及超商僅止台中市之分店)。 台中市商圈:精明一街商圈(精明一街73號,e-a手工咖啡) 大隆路商圈(大隆路12號,TAPA-TAPA西班牙風味餐廳) 電子街商圈(綠川西街95號,金曲音響) 繼光街商圈(繼光街128號,大林布行) 美術園道(五權西四街55 號,綠園道石頭飯館) 天津路服飾商圈(天津路二段26號,大嘉服飾行) 大坑商圈(東山路二段48-3號,東東芋圓) 一中街商圈(一中街95號,阿sir茶居一店) 逢甲商圈(福星路431號,精華眼鏡公司) 自由路商圈(自由路二段94號,日曜天地精品中心) 昌平路皮鞋商圈(昌平路一段63號,東帝男飾名店)。 詳細地點及相關資訊可上本府網站查詢。 5.活動採名單累進制,如果該週沒有抽中,隔週仍可繼續參加抽獎。 6.所有摸彩活動單將彙集統一開獎,開獎現場將洽請有線台或無線台LIVE直播、以展公信。 二、獎項內容及抽獎時間 1.台中〜杭州直航機票五張:2/02抽出 2.汽車3部:2/15、3/01、3/15分別各抽出乙輛。 3.房屋乙棟:3/22先抽出10位民眾公布姓名;3/29再從3/22的10位民眾中抽出最後房屋得主。 三、抽獎地點:由本府另行公布。抽獎現場有有線或無線台LIVE轉播,現場有律師及會計師見證。 四、中獎規定 1.得獎人抽中後,所送之發票及收據需經律師及會計師確認無造假後,始通知中獎人至本府核對中獎資格,中獎人資格無誤之後,始確定為得獎人,所有獎項均需親自領獎。 2.所有得獎人需依法繳交機會中獎所得稅及相關稅捐。 3.本活動之獎品不得折抵現金或兌換其他物品。房屋得獎者不得於兩年內過戶轉售。 4.若發現得獎人之發票有偽造、變造情事者,撤銷其得獎資格,獎品應繳回,不能繳回者,應繳回等值現金,並需負法律責任。 五、其他:活動說明未盡處以市府網站公布資料為準。如有天災或不可抗力情事致使活動無法進行者,本府有權視情況中止或變更活動內容。 ※消費券諮詢中心市話免費專線:0800-88-3600 • 手機付費專線:02-412-3600 ※台中市摸彩活動服務專線:04-2220-3472 、2220-3246、2220-3247 ※台中市政府網站:www.tccg.gov.tw |
2014年6月4日 星期三
活動名稱:台中市消費券摸彩活動-三千消費卷 台中A豪宅活動
店家太有名氣...國稅局就找上門囉~~^^
國稅局新聞稿:
江豪記臭豆腐王已於今年2月開始使用二聯式收銀機發票了。
財政部高雄市國稅局表示:該局去年清查轄內知名連鎖餐飲店、網路
江豪記臭豆腐王坐落高雄市三民區建工路,在業界享譽盛名,除招牌
尚有蒸的麻辣臭豆腐、臭豆腐酥餃、麻辣鴨血、港式
江豪記臭豆腐王從路邊小攤販起
經三民分局積極
⋯⋯ 三民分局對該商號之配合除了感謝外,亦派員前往瞭解其開立發票作
新聞稿提供單位:三民分局 職稱:稅務員 姓名:林美玲
聯絡電話:(07)3228838分機6759
刻意規劃減少稅負的信託行為,要依實質課稅原則補稅
高雄市納稅義務人甲君與配偶乙君簽訂信託契約,受益權採本金自益 、孳息他益之方式,
移轉其持有之A公司全部持股22,000餘股 予受託人乙君,作為信託之財產,
並分別以其2名兒子及2名甥子女 為信託期間股利收入之受益人。
甲君於A公司94年6月股東常會決 議分配93年度之股息後,始於94年8月簽訂孳息他益之信託契約 ,並於94年9月申報贈與稅,贈與標的為信託股票孳息部分之信託 利益3百餘萬元,並繳清贈與稅款。惟經國稅局查核結果,因該決議 分配之盈餘於訂約時已明確,尚非信託契約訂定後,受託人於信託期 間管理受託股票產生之收益,則甲君以信託形式贈與該部分已明確之 孳息,其實質與委任受託人領取孳息再贈與受益人之情形並無不同, 即信託財產所產生之所得(即股票股利)已轉至受益人帳戶部分,回 歸課徵委託人綜合所得稅,註銷受益人孳息所得,補徵甲君之綜合所 得稅570餘萬元。
至於甲君原已申報繳納贈與稅部分,除重行核計信託孳息權利價值為160餘 萬元,更正核定贈與稅2萬5千餘元外,另就受益人實質已取得之孳 息,視同委託人以自己財產無償給予受益人,按遺產及贈與稅法第4 條規定課徵委託人贈與稅。即就「乙君受託信託財產專戶」於94年 11月獲分配A公司股票股利近3萬股,核認為甲君對其子及甥子女 之贈與,按A公司94年11月(贈與日)股票之每股淨值約1,3 00元計算贈與財產價值為3,980餘萬元,並課徵甲君贈與稅1 ,260餘萬元。
國稅局提醒,納稅義務人負有誠實申報繳納稅捐之義務,縱因其他因 素而作規劃,也要符合法律的立法目的,否則將造成鼓勵投機或規避 稅法之適用,無法實現租稅公平之基本理念及要求。
財政部新聞稿
發布單位: 財政部高雄市國稅局
更新日期: 2012/2/8
新聞稿提供單位:法務二科 職稱:股長 姓名:陳尤芬
聯絡電話:(07)7256600 分機:8750
移轉其持有之A公司全部持股22,000餘股
並分別以其2名兒子及2名甥子女
甲君於A公司94年6月股東常會決
至於甲君原已申報繳納贈與稅部分,除重行核計信託孳息權利價值為160餘
國稅局提醒,納稅義務人負有誠實申報繳納稅捐之義務,縱因其他因
財政部新聞稿
發布單位: 財政部高雄市國稅局
更新日期: 2012/2/8
新聞稿提供單位:法務二科 職稱:股長 姓名:陳尤芬
聯絡電話:(07)7256600 分機:8750
2014年6月1日 星期日
好喝的可樂竟然有那麼多的妙用!太讓人驚奇了!快點來看看!
夏天到了,常常購入冰涼飲料,每次買家庭號可樂卻永遠都喝不完嗎?沒關係!媽媽經編輯都有小法寶!!想不到吧!
1. 染髮之後如果發現顏色太重了不喜歡的話,可用點可樂洗頭,再用清水沖洗,這樣就可以讓你染髮顏色變淺一些。
2. 把舊的硬幣浸泡在可樂裡面,會讓這些硬幣重新散發光旁;另外也可以把你的首飾扔到可樂裡面浸泡一下,然後用牙刷稍稍清潔,就能恢復光芒。
3. 可以用來清潔燒焦的鍋子。把可樂倒進去然後煮沸,就可以把鍋底燒焦的物質去除了。
4. 在照片表面輕輕的刷一層可樂,然後快速弄就可以讓新照片實現老照片的效果。尤其是用這種方法處理黑白照片的時候,得到的仿舊效果最好喔。
5. 把可樂倒入馬桶,可樂的酸性成分也能清潔馬桶汙垢喔。
6. 把可樂倒入水壺或是茶壺裡頭,放上一天,這樣就能夠清除水壺和茶壺裡面的殘垢,變得更清潔。
7. 把可樂和番茄醬以一比一的比例調和舊能夠做出超美味的燒烤醬。在烤肉之前把醬刷上,就讓人口水直流了。
8. 把可樂倒入一個廣口的容器中,放到有植物的地方還能充當殺蟲器。因為可樂的甜味會吸引蟲子,一旦它們跌落進來就一命嗚呼了。
9. 可樂也能夠讓生銹螺絲更容易拆卸下來,只需要在螺絲處倒點可樂,等上幾個小時,螺絲會變得很容易轉下來。
以上妙方僅供參考,無效的話還是好好的喝掉剩下的可樂吧!
Excel 表格公式大公開
1、查找重複內容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重複","")。
2、用出生年月來計算年齡公式:=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。
3、從輸入的18位身份證號的出生年月計算公式:=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2, 13,2))。
4、從輸入的身份證號碼內讓系統自動提取性別,可以輸入以下公式:
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1), 2)=1,"男","女"))公式內的“C2”代表的是輸入身份證號碼的單元格。
1、求和: =SUM(K2:K56) ——對K2到K56這一區域進行求和;
2、平均數: =AVERAGE(K2:K56) ——對K2 K56這一區域求平均數;
3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——對55名學生的成績進行排名;
4、等級: =IF(K2>=85,"優",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))
5、學期總評: =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假設K列、M列和N列分別存放著學生的“平時總評”、“期中”、“期末”三項成績;
6、最高分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56區域(55名學生)的最高分;
7、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56區域(55名學生)的最低分;
8、分數段人數統計:
(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56區域100分的人數;假設把結果存放於K57單元格;
(2) =COUNTIF(K2:K56,">=95")-K57 ——求K2到K56區域95~99.5分的人數;假設把結果存放於K58單元格;
(3)=COUNTIF(K2:K56,">=90")-SUM(K57:K58) ——求K2到K56區域90~94.5分的人數;假設把結果存放於K59單元格;
(4)=COUNTIF(K2:K56,">=85")-SUM(K57:K59) ——求K2到K56區域85~89.5分的人數;假設把結果存放於K60單元格;
(5)=COUNTIF(K2:K56,">=70")-SUM(K57:K60) ——求K2到K56區域70~84.5分的人數;假設把結果存放於K61單元格;
(6)=COUNTIF(K2:K56,">=60")-SUM(K57:K61) ——求K2到K56區域60~69.5分的人數;假設把結果存放於K62單元格;
(7) =COUNTIF(K2:K56,"<60") ——求K2到K56區域60分以下的人數;假設把結果存放於K63單元格;
說明:COUNTIF函數也可計算某一區域男、女生人數。
如:=COUNTIF(C2:C351,"男") ——求C2到C351區域(共350人)男性人數;
9、優秀率: =SUM(K57:K60)/55*100
10、及格率: =SUM(K57:K62)/55*100
11、標準差: =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56區域(55人)的成績波動情況(數值越小,說明該班學生間的成績差異較小,反之,說明該班存在兩極分化);
12、條件求和: =SUMIF(B2:B56,"男",K2:K56) ——假設B列存放學生的性別,K列存放學生的分數,則此函數返回的結果表示求該班男生的成績之和;
13、多條件求和: {=SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0)))} ——假設C列(C3:C322區域)存放學生的性別,G列(G3:G322區域)存放學生所在班級代碼(1、2、3、4、5),則此函數返回的結果表示求一班的男生人數;這是一個數組函數,輸完後要按Ctrl+Shift+Enter組合鍵(產生“{……}”)。“{}”不能手工輸入,只能用組合鍵產生。
14、根據出生日期自動計算周歲:=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)
———假設D列存放學生的出生日期,E列輸入該函數後則產生該生的周歲。
15、在Word中三個小竅門:
①連續輸入三個“~”可得一條波浪線。
②連續輸入三個“-”可得一條直線。
連續輸入三個“=”可得一條雙直線。
一、excel中當某一單元格符合特定條件,如何在另一單元格顯示特定的顏色比如:
A1〉1時,C1顯示紅色
0<A1<1時,C1顯示綠色
A1<0時,C1顯示黃色
方法如下:
1、單元擊C1單元格,點“格式”>“條件格式”,條件1設為:
公式=A1=1
2、點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊紅色後點“確定”。
條件2設為:
公式=AND(A1>0,A1<1)
3、點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊綠色後點“確定”。
條件3設為:
公式=A1<0
點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊黃色後點“確定”。
4、三個條件設定好後,點“確定”即出。
二、EXCEL中如何控制每列數據的長度並避免重複錄入
1、用數據有效性定義數據長度。
用鼠標選定你要輸入的數據范圍,點"數據"->"有效性"->"設置","有效性條件"設成"允許""文本長度""等於""5"(具體條件可根據你的需要改變)。
還可以定義一些提示信息、出錯警告信息和是否打開中文輸入法等,定義好後點"確定"。
2、用條件格式避免重複。
選定A列,點"格式"->"條件格式",將條件設成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”,點"格式"->"字體"->"顏色",選定紅色後點兩次"確定"。
這樣設定好後你輸入數據如果長度不對會有提示,如果數據重複字體將會變成紅色。
三、在EXCEL中如何把B列與A列不同之處標識出來?
(一)、如果是要求A、B兩列的同一行數據相比較:
假定第一行為表頭,單擊A2單元格,點“格式”->“條件格式”,將條件設為:
“單元格數值” “不等於”=B2
點“格式”->“字體”->“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。
用格式刷將A2單元格的條件格式向下複製。
B列可參照此方法設置。
(二)、如果是A列與B列整體比較(即相同數據不在同一行):
假定第一行為表頭,單擊A2單元格,點“格式”->“條件格式”,將條件設為:
“公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0
點“格式”->“字體”->“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。
用格式刷將A2單元格的條件格式向下複製。
B列可參照此方法設置。
按以上方法設置後,AB列均有的數據不著色,A列有B列無或者B列有A列無的數據標記為紅色字體。
四、EXCEL中怎樣批量地處理按行排序
假定有大量的數據(數值),需要將每一行按從大到小排序,如何操作?
由於按行排序與按列排序都是只能有一個主關鍵字,主關鍵字相同時才能按次關鍵字排序。所以,這一問題不能用排序來解決。解決方法如下:
1、假定你的數據在A至E列,請在F1單元格輸入公式:
=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))
用填充柄將公式向右向下複製到相應範圍。
你原有數據將按行從大到小排序出現在F至J列。如有需要可用“選擇性粘貼/數值”複製到其他地方。
注:第1步的公式可根據你的實際情況(數據范圍)作相應的修改。如果要從小到大排序,公式改為:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))
五、巧用函數組合進行多條件的計數統計
例:第一行為表頭,A列是“姓名”,B列是“班級”,C列是“語文成績”,D列是“錄取結果”,現在要統計“班級”為“二”,“語文成績”大於等於104,“錄取結果”為“重本”的人數。統計結果存放在本工作表的其他列。
公式如下:
=SUM(IF((B2:B9999="二")*(C2:C9999>=104)*(D2:D9999="重本"),1,0))
輸入完公式後按Ctrl+ Shift+Enter鍵,讓它自動加上數組公式符號"{}"。
六、如何判斷單元格里 是否包含指定文本?
假定對A1單元格進行判斷有無"指定文本",以下任一公式均可:
=IF(COUNTIF(A1,"*"&"指定文本"&"*")=1,"有","無")
=IF(ISERROR(FIND("指定文本",A1,1)),"無","有")
求某一區域內不重複的數據個數
例如求A1:A100範圍內不重複數據的個數,某個數重複多次出現只算一個。有兩種計算方法:
一是利用數組公式:
=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
輸入完公式後按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動加上數組公式符號"{ }"。
二是利用乘積求和函數:
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
七、一個工作薄中有許多工作表如何快速整理出一個目錄工作表
1、用宏3.0取出各工作表的名稱,方法:
Ctrl+F3出現自定義名稱對話框,取名為X,在“引用位置”框中輸入:
=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND( "]",GET.WORKBOOK(1))+1,100)
確定
2、用HYPERLINK函數批量插入連接,方法:
在目錄工作表(一般為第一個sheet)的A2單元格輸入公式:
=HYPERLINK("# '"&INDEX(X,ROW())&"'!A1",INDEX(X,ROW()))
將公式向下填充,直到出錯為止,目錄就生成了。
~~~圖文網路轉載
2、用出生年月來計算年齡公式:=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。
3、從輸入的18位身份證號的出生年月計算公式:=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2, 13,2))。
4、從輸入的身份證號碼內讓系統自動提取性別,可以輸入以下公式:
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1), 2)=1,"男","女"))公式內的“C2”代表的是輸入身份證號碼的單元格。
1、求和: =SUM(K2:K56) ——對K2到K56這一區域進行求和;
2、平均數: =AVERAGE(K2:K56) ——對K2 K56這一區域求平均數;
3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——對55名學生的成績進行排名;
4、等級: =IF(K2>=85,"優",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格")))
5、學期總評: =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假設K列、M列和N列分別存放著學生的“平時總評”、“期中”、“期末”三項成績;
6、最高分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56區域(55名學生)的最高分;
7、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56區域(55名學生)的最低分;
8、分數段人數統計:
(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56區域100分的人數;假設把結果存放於K57單元格;
(2) =COUNTIF(K2:K56,">=95")-K57 ——求K2到K56區域95~99.5分的人數;假設把結果存放於K58單元格;
(3)=COUNTIF(K2:K56,">=90")-SUM(K57:K58) ——求K2到K56區域90~94.5分的人數;假設把結果存放於K59單元格;
(4)=COUNTIF(K2:K56,">=85")-SUM(K57:K59) ——求K2到K56區域85~89.5分的人數;假設把結果存放於K60單元格;
(5)=COUNTIF(K2:K56,">=70")-SUM(K57:K60) ——求K2到K56區域70~84.5分的人數;假設把結果存放於K61單元格;
(6)=COUNTIF(K2:K56,">=60")-SUM(K57:K61) ——求K2到K56區域60~69.5分的人數;假設把結果存放於K62單元格;
(7) =COUNTIF(K2:K56,"<60") ——求K2到K56區域60分以下的人數;假設把結果存放於K63單元格;
說明:COUNTIF函數也可計算某一區域男、女生人數。
如:=COUNTIF(C2:C351,"男") ——求C2到C351區域(共350人)男性人數;
9、優秀率: =SUM(K57:K60)/55*100
10、及格率: =SUM(K57:K62)/55*100
11、標準差: =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56區域(55人)的成績波動情況(數值越小,說明該班學生間的成績差異較小,反之,說明該班存在兩極分化);
12、條件求和: =SUMIF(B2:B56,"男",K2:K56) ——假設B列存放學生的性別,K列存放學生的分數,則此函數返回的結果表示求該班男生的成績之和;
13、多條件求和: {=SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0)))} ——假設C列(C3:C322區域)存放學生的性別,G列(G3:G322區域)存放學生所在班級代碼(1、2、3、4、5),則此函數返回的結果表示求一班的男生人數;這是一個數組函數,輸完後要按Ctrl+Shift+Enter組合鍵(產生“{……}”)。“{}”不能手工輸入,只能用組合鍵產生。
14、根據出生日期自動計算周歲:=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)
———假設D列存放學生的出生日期,E列輸入該函數後則產生該生的周歲。
15、在Word中三個小竅門:
①連續輸入三個“~”可得一條波浪線。
②連續輸入三個“-”可得一條直線。
連續輸入三個“=”可得一條雙直線。
一、excel中當某一單元格符合特定條件,如何在另一單元格顯示特定的顏色比如:
A1〉1時,C1顯示紅色
0<A1<1時,C1顯示綠色
A1<0時,C1顯示黃色
方法如下:
1、單元擊C1單元格,點“格式”>“條件格式”,條件1設為:
公式=A1=1
2、點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊紅色後點“確定”。
條件2設為:
公式=AND(A1>0,A1<1)
3、點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊綠色後點“確定”。
條件3設為:
公式=A1<0
點“格式”->“字體”->“顏色”,點擊黃色後點“確定”。
4、三個條件設定好後,點“確定”即出。
二、EXCEL中如何控制每列數據的長度並避免重複錄入
1、用數據有效性定義數據長度。
用鼠標選定你要輸入的數據范圍,點"數據"->"有效性"->"設置","有效性條件"設成"允許""文本長度""等於""5"(具體條件可根據你的需要改變)。
還可以定義一些提示信息、出錯警告信息和是否打開中文輸入法等,定義好後點"確定"。
2、用條件格式避免重複。
選定A列,點"格式"->"條件格式",將條件設成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”,點"格式"->"字體"->"顏色",選定紅色後點兩次"確定"。
這樣設定好後你輸入數據如果長度不對會有提示,如果數據重複字體將會變成紅色。
三、在EXCEL中如何把B列與A列不同之處標識出來?
(一)、如果是要求A、B兩列的同一行數據相比較:
假定第一行為表頭,單擊A2單元格,點“格式”->“條件格式”,將條件設為:
“單元格數值” “不等於”=B2
點“格式”->“字體”->“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。
用格式刷將A2單元格的條件格式向下複製。
B列可參照此方法設置。
(二)、如果是A列與B列整體比較(即相同數據不在同一行):
假定第一行為表頭,單擊A2單元格,點“格式”->“條件格式”,將條件設為:
“公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0
點“格式”->“字體”->“顏色”,選中紅色,點兩次“確定”。
用格式刷將A2單元格的條件格式向下複製。
B列可參照此方法設置。
按以上方法設置後,AB列均有的數據不著色,A列有B列無或者B列有A列無的數據標記為紅色字體。
四、EXCEL中怎樣批量地處理按行排序
假定有大量的數據(數值),需要將每一行按從大到小排序,如何操作?
由於按行排序與按列排序都是只能有一個主關鍵字,主關鍵字相同時才能按次關鍵字排序。所以,這一問題不能用排序來解決。解決方法如下:
1、假定你的數據在A至E列,請在F1單元格輸入公式:
=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))
用填充柄將公式向右向下複製到相應範圍。
你原有數據將按行從大到小排序出現在F至J列。如有需要可用“選擇性粘貼/數值”複製到其他地方。
注:第1步的公式可根據你的實際情況(數據范圍)作相應的修改。如果要從小到大排序,公式改為:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))
五、巧用函數組合進行多條件的計數統計
例:第一行為表頭,A列是“姓名”,B列是“班級”,C列是“語文成績”,D列是“錄取結果”,現在要統計“班級”為“二”,“語文成績”大於等於104,“錄取結果”為“重本”的人數。統計結果存放在本工作表的其他列。
公式如下:
=SUM(IF((B2:B9999="二")*(C2:C9999>=104)*(D2:D9999="重本"),1,0))
輸入完公式後按Ctrl+ Shift+Enter鍵,讓它自動加上數組公式符號"{}"。
六、如何判斷單元格里 是否包含指定文本?
假定對A1單元格進行判斷有無"指定文本",以下任一公式均可:
=IF(COUNTIF(A1,"*"&"指定文本"&"*")=1,"有","無")
=IF(ISERROR(FIND("指定文本",A1,1)),"無","有")
求某一區域內不重複的數據個數
例如求A1:A100範圍內不重複數據的個數,某個數重複多次出現只算一個。有兩種計算方法:
一是利用數組公式:
=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
輸入完公式後按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動加上數組公式符號"{ }"。
二是利用乘積求和函數:
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))
七、一個工作薄中有許多工作表如何快速整理出一個目錄工作表
1、用宏3.0取出各工作表的名稱,方法:
Ctrl+F3出現自定義名稱對話框,取名為X,在“引用位置”框中輸入:
=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND( "]",GET.WORKBOOK(1))+1,100)
確定
2、用HYPERLINK函數批量插入連接,方法:
在目錄工作表(一般為第一個sheet)的A2單元格輸入公式:
=HYPERLINK("# '"&INDEX(X,ROW())&"'!A1",INDEX(X,ROW()))
將公式向下填充,直到出錯為止,目錄就生成了。
~~~圖文網路轉載
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